为扎实推进学院课程思政建设工作，2025年4月15日下午，数理基础教研室、应用统计与数据科学教研室、经济统计教研室、金融统计与风险管理教研室分别组织开展课程思政研讨会，分享课程思政建设的优秀经验，探讨课程思政融入专业课程的有效路径，旨在进一步提升教师课程思政教学能力，推动课程思政与专业教学的深度融合。
各教研室教师围绕课程思政元素的挖掘、教学案例的设计、教学方法的创新等方面展开了热烈讨论，并就如何更好地引导学生树立正确的价值观、培养社会责任感等议题进行了深入交流。
教师们纷纷表示，课程思政并非附加内容，而是要将价值引导自然融入知识传授之中，实现“润物细无声”的教育效果。统计学作为一门理论与实践紧密结合的学科，离不开生动的真实案例来帮助学生理解抽象方法背后的现实意义。课程思政案例不仅是知识的载体，更是育人的工具。通过课程思政案例的教学设计，不仅能够帮助学生提升数据处理与分析能力，培养问题意识与批判性思维，还能够引导学生关注数据背后的社会责任与伦理问题，实现知识传授和价值引领的统一。
