“计”阅风华 | 谢嘉薪:漫步旷野,亦寻一方

发布者:严继臧发布时间:2025-09-05浏览次数:10



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编者按

扬帆沧海寻远道,风华正茂绘新篇。骊歌声起,2024年毕业季如约而至,统计与管理学院官方微信继承传统,将持续推出优秀毕业生系列报道,展示学院优秀毕业生风采。一流专业培养一流本科人才,在共享人才培养累累硕果的同时,我们由衷地希望更多的在校生能从优秀毕业生的成长历程中汲取营养、凝聚力量、续写辉煌。在此也祝愿每一位毕业生前程似锦、不负韶华、砥砺前行。敬请长期关注!



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谢嘉薪

20级数据科学班

毕业去向:伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校 信息管理硕士

学生工作经历:校学联主席,校团委创新创业中心负责人,统研副会长


获奖情况:

正大杯第十二届全国大学生市场调查与分析大赛 全国三等奖

第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 上海市三等奖

上海市社会实践先进个人

优秀团干部、优秀学生干部、人民奖学金


01 关于学习生活

说来有趣,高考填报志愿时顶着“本科学点硬东西”的莫名自信报了统计学,却在和数分交手的第一年就深知自己学不好一点数学,摆烂的同时又发现写代码似乎有点意思,赶紧抓住分流的机会申请转到了数科班,虽然没能逃出数学的爪牙,但也算上着更多喜欢的专业课,找到了自己的兴趣。如今看着学士服上的银灰领,大一下射出的箭正中眉心。


实践和竞赛是统院人绕不开的话题,跟风数模无果,千村因疫情中道崩殂,一度以为再也没有拿奖的机会。现在想来,大学的容错超乎想象,实践活动和学科竞赛总是参加不完的,终于在大二抓住市调大赛的机会,在李涛老师的指导下和组员做出来一个有模有样的项目,拿下国三,不断打磨,又接连在大创、挑战杯上取得不错的成绩,这个过程中也第一次体会做项目的苦与乐。


后来经过专业课的学习和大三的两段数分实习,我以为我已经有了明确的职业目标,果然不出意外的话就要出意外了。当我在两段实习中试图理解数据分析的作用但理解未遂时,我才发现对数分谈不上喜欢,于是毅然调转申请方向转码,但由于决定太晚,没有CS四件套基础课,也没有相关实习,只能折中混申IS、能选CS课的DS、纯转码CS项目,最后如愿去玉米地蹭CS课。


总而言之,大学四年的学习生活不算出色但也还精彩,虽然经常三分钟热度但也算入门了各种新鲜领域,时常散漫但好在有所追求,知道自己想要什么,大概是四年最重要的一课。


02 关于学生工作

学习生活之外,学生工作构成了我大学生活的很大一部分,大一加入了院学联、校学联、统研会,参与举办了许多活动和讲座,体验了各种各样的“工种”;大二留任统研副会长,统筹安排社团常规事务的同时举办了两大赛事;大三成功竞选上校学联主席团,负责创新创业中心,近距离接触国家级赛事,见证了一个个优秀项目的诞生与成长。三年间我不止一次问自己——学生工作的意义在哪里?卸任之时回看,它或许写在一份份策划案和Excel里,压缩在30G的“36th创创”文件夹中;或许在于我跳出i人舒适圈,和企业团队沟通赛事安排,站在创训的演讲台上说“衷于心,乐其志”;或许在于共事的好友和一次次快乐团建,在总结大会的一束花和一个拥抱里。虽然常在加班的期末季问自己:为爱发电是正确的吗?如今看来,忙了三年锻炼出的多核处理能力,接连收获的先进个人等荣誉称号,沟通演讲等软技能的提升又何尝不算回报,重来一次,我大概率还是会选择投身其中。



03 关于申请

申请的一个关键步骤就是选校,同院学长学姐的去向可以作为参考,转码的同学还可以多看看opencs和一亩三分地。个人认为选校激进不是件坏事,冲刺-匹配-保底应该呈倒三角形,保底保得住,彩票随便抽。当然适合自己的才是最好的,破除“唯bar论”,切忌人云亦云,没有什么项目是适合所有人的(哈耶普斯麻除外orz),申请就是一个搜集信息、不断刷新认知的过程,可能突然发现的某个冷门项目就能完全符合你的需求。其次申请美国海投是个策略,但不是集邮,保底不用太多,也可以错开投递时间动态调整选校,我拿到UIUC的offer时还有三个项目没有提交,当时果断放弃接着申请拿申请费去吃了顿海底捞。最后,心态很重要,尤其美国DS相关项目申请轮次较晚,很容易出现身边同学保研、考研、申英港新都尘埃落定,自己还颗粒无收的情况,这时候只要同项目没有录取结果出来都不必在意,哪怕是有,美国养鱼到五月份的学校的也不少,福气还在后面。


04 最后的话

大学四年时常想一出是一出,许多一拍脑袋做下的决定也在这一刻call back,成果不多,结果不少,遗憾是难免的,但时刻告诉自己不要美化没有走过的路,现在重新出发,道阻且长,行则将至。最后特别感谢大学期间帮助过我的老师们,感谢一直支持我的家人,感谢和我共同成长进步的npy,感谢身边总是带来快乐的好友们,祝各位一切顺利,期待再次相见!也希望正在看推送的学弟学妹们摆脱焦虑,祝大家早日寻到心之所向。




统计与管理学院深入创新人才培养模式,积极改革实践,夯实专业基础,深化校企合作,重视协同育人,着力促进学生将理论与实践相结合,致力于培养思想信仰坚定、政治立场过硬、专业基础深厚、研究能力扎实的一流复合型统计人才,为建设鲜明财经特色的世界一流大学贡献统计智慧。




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