“计”阅风华 | 王美琳:前途似海,来日方长

发布者:严继臧发布时间:2025-09-05浏览次数:10


盛夏风华茂,前程任徜徉。骊歌声起,2023年毕业季如约而至,统计与管理学院官方微信继承传统,将持续推出优秀毕业生系列报道,展示学院优秀毕业生风采。一流专业培养一流本科人才,在共享人才培养累累硕果的同时,我们由衷地希望更多的在校生能从优秀毕业生的成长历程中汲取营养、凝聚力量、续写辉煌。在此也祝愿每一位毕业生前程似锦、不负韶华、砥砺前行。敬请长期关注!

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王美琳

19统计实验班

毕业去向:中国人民大学统计与大数据研究院直博


获奖情况

2020年高教社杯全国大学生数学建模竞赛国家级一等奖

2021年MathorCup高校数学建模竞赛本科组二等奖

2022年第十二届“正大杯”全国大学生市场调查与分析大赛国家级三等奖

2020年“知行杯”上海市大学生社会实践项目大赛三等奖

2020-2021年上海财经大学优秀学生、优秀团员

2023年上海市优秀毕业生


01

无法一帆风顺,就从挫折中汲取力量

刚入学的大一上,因为还保留着高中苦行僧般的学习模式,在自习室和图书馆不断穿行,无差别认真学习备考每一门课,凭借着天道酬勤的不变真理,在当学期拿下了很高的绩点。然而,当时的自己太年轻,随即充满自信地给下学期选了一堆选修课,心想和大一上的数量也差不多,自觉有心力应付。实则,被期末的一堆论文和考试无情整顿了一番,再加上疫情在家有些松懈,最终顺利拿下了本科四年最低的绩点,瞠目结舌的低。


出了成绩的那天,我躺在床上,盯着天花板,满脑子都是,怎么开局一手好牌,打得稀烂。虽然其实期末考考完之后,我就能预感到,大事不妙。总之,痛定思痛了两三天,我决定振作起来,尝试一下走力挽狂澜的路线,痛改前非,好好努力。于是从床上爬起来,开始去家附近的图书馆自习,学习一些数学建模相关的知识,为九月的数模做做准备。总的来说,学点新知识,确实能够很大程度缓解焦虑,也能够再次触发天道酬勤的不变真理,获得数模国一。


但竞赛拿奖,也还是要面对自己绩点排名一落千丈的困局。因为松懈和选课失误,跌倒过一次,之后几个学期在学习上就再不敢松懈,选课更是谨慎了不少,不再硬选那些大家说给分好的选修课,而是选自己比较感兴趣的课程,再在课堂上多多表现,哪怕社恐,也挣扎着多多发言,期末论文也认真地写多一些。


毕竟,拿选修课、通选课高绩点的底层逻辑,本质还是你有所投入,有所收获。大家说这门课给分好,并不意味着选上了就能拿不错的分。并且我建议别迷信什么给分好,除非是经济文献检索。总的来说,老师给分好也罢,坏也罢,只要你认真学了,都会有不错的结果,主要还是要学点有趣的有用的知识。


总之,在大一下垮掉之后,我的整个大二,就是勤勤恳恳、忍辱负重的状态,那时候,我其实不太提起自己大一下的成绩,甚至也不想提起大一上的成绩。想要默默把高开低走的故事,续写成触底反弹。现如今,故事续写好了,倒是终于能毫无心理负担地翻开,供大家一同阅读。


02

可以反卷,但别忘记努力

反卷,是反对无意义的内部竞争与消耗,并不是反对努力。在这个人人高呼反卷的时代,不要否定和怀疑自己的努力,而是要明晰自己的根本目标,辨清自己努力的方向。


大二开始,我为了提高自己的绩点,也曾写下四千多字的选修课论文,尽管正常来说这种选修课我写到两千就差不多枯竭了,我也还是尽力扩充。这就是比较标准的卷,我并没有不尽的巧思,只是为了让自己的篇幅长一些,达到中上水平,以让老师看到我的认真态度,试图得到更好的成绩。不过,选修课稍微卷一点,貌似屡试不爽,不大力提倡,仅供参考。


但对于专业课的学习,我后来发现真的没什么可卷的,那些无太大意义的用功,也无法带来太多绩点上的回报,就是单纯努力,掌握知识。学习专业课,最理想的状态是能够提前预习,对知识有一定的预先掌握和理解,再在课堂上跟随老师的讲述进行巩固加深以及疑惑的解答。个人感觉,最有收获的,还是在复习阶段,每次复习,都时常有醍醐灌顶之通透感。所谓温故而知新,在对课程知识的全貌有一个比较系统的认知的基础上,再逐渐理清各知识点的来龙去脉以及他们之间的联系与脉络,能够对课程有更系统完备的认识。


在专业课之外,也有很多可以提升自己的平台和机会,包括参加各类学科竞赛、建模竞赛、创新创业大赛等。我个人比较热衷于参与建模类竞赛或项目,一方面是在备赛的过程中会自学许多模型和方法,虽然现在回头看,当时自学的东西都比较基础也不深入,但在低年级的时候进行一定程度的提前学习,能够为之后相关的课程学习打下一些认知基础,从应用回归理论,能够对一些理论的来龙去脉有更好的理解;另一方面是每一次参赛都可以作为一段项目经历,都是一个完整的解决实际问题的过程,可以帮助提升自己分析问题解决问题的能力,也能够丰富充实自己的简历。参加竞赛也不必太执着于拿奖,永远抱着学习提升的心态去参加去体验,奖项只是收获知识和经历之外的额外之喜。


03

毕业感言

岁月不居,时节如流。临别前,满怀感恩之情难诉。感谢学院的老师们,在传授知识外,也有着亦师亦友的亲切与关怀,也让我看到了学者的求索与纯粹,愿各位老师身体健康,工作顺利;感谢帮助过我的学长学姐同学朋友们,一直以来,或指引着我,或陪伴着我,愿大家所求皆如愿,所行化坦途。最后的谢意,留给自己,此间翻山过,前路更是艰辛,埋头赶路之外,也别忘了多抬头看看风景。


2023

结尾

统计与管理学院深入创新人才培养模式,积极改革实践,夯实专业基础,深化校企合作,重视协同育人,着力促进学生将理论与实践相结合,致力于培养思想信仰坚定、政治立场过硬、专业基础深厚、研究能力扎实的一流复合型统计人才,为建设鲜明财经特色的世界一流大学贡献统计智慧。





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