为深入学习宣传贯彻落实二十大精神，落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神，以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，以掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法为根本目的，以党的创新理论武装、理想信念教育和社会主义核心价值观教育为核心内容，教育引导教职工不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不忘“立德树人”初心，牢记为党育人、为国育才使命，确保学习活动扎实、有效开展。3月14日下午，学院教职工在线收看了刘元春校长作《“两会”精神解读——政府工作报告与当前经济形势分析》专题报告。
首先刘元春校长详细阐释了习近平经济思想的落实、发展与深化，介绍了做好经济工作的“五个坚持”。习近平总书记在党的二十大报告中强调，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，要坚持推动高质量发展”。今年两会期间，习近平总书记对“高质量发展”进行了进一步深化。刘校长针对高质量发展的“四个必须”，高质量发展的必由之路、战略基点、必然要求、最终目的、政治保障等重大问题进行了重点介绍和阐释。
接下来，刘校长深入解读了中央经济工作会议基本内容、《政府工作报告》核心内容，解析了新时代的成就、国内国际形势研判以及2023年经济工作的要求和原则。他介绍到，时代的大变革要求我们有相应的警觉性，国家的战略调整也是从实际国情出发，为了加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。发展是党执政兴国的第一要务，没有坚实的物质技术基础，就不可能全面建成社会主义现代化强国。必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，加快构建以国内大循环为主体、国内国际高水平对外开放双循环相互促进的新发展格局。
最后，刘校长结合我国经济社会发展的各项指标，鞭辟入里地分析了当前经济发展中的几个关键问题。刘校长对当前形势和问题的研判进行了说明，介绍了当前经济的突出矛盾，以及国内生产总值、城镇新增就业、居民消费、居民收入增长、进出口和国际收支、粮食产量等七大经济社会发展目标。提出对于面临的问题，目标设定要审慎、坚实、有引导性，要利用新发展格局战略来调整、重构、深化过去的各种战略。
统计与管理学院教师刘强谈到：通过刘元春校长的这次“两会”精神学习及政府工作报告解读，我大致地回顾了“两会”的主要流程，系统地学习了政府工作报告的内容，详细地解读了习近平总书记讲话的重点，加深了我对国内外政治经济形式的理解和对祖国未来发展大方向的把握。尤其是他对财政方面的相关制度和政策改革的分析，让我从一个更宏观的更专业的角度理解了国家的出发点、领会了党的精神，激发了我对未来经济发展形势的思考。
统计与管理学院教师吴洁谈到：刘元春校长以一名经济学家的视角对“两会”精神和政府工作报告进行了解读，通过结合当前我国经济发展形势和国内外政治经济环境给大家上了生动的一课，让我们对当前我国经济发展和经济发展中的突出矛盾有了深刻的理解。通过校长的解读，让我感受到作为财经院校的师生，我们应加强自身专业素质，用自己的专业知识去剖析发展中的问题并运用我们的专长服务国家的发展。
